Mengajar dengan Hati, Mendidik untuk Negeri

“Pendidikan sejati adalah nyala yang menuntun jiwa,
Karakter adalah bara yang menghidupkan makna.”

Di tengah dunia yang terus berubah dan bergolak, pendidikan hadir bukan hanya untuk menanam ilmu dalam pikiran, tetapi juga untuk membentuk nurani. Pendidikan yang luhur adalah yang mampu menyentuh ranah intelektual sekaligus menghidupkan ranah spiritual, moral, dan emosional. Pendidikan bukan hanya menjadikan manusia tahu, tetapi menjadikan manusia tahu arah.

Menjadi Pelita, Mewarisi Api Ki Hajar Dewantara

Kepemimpinan Ki Hajar Dewantara bukan hanya jejak sejarah, melainkan  api suci yang terus menyala, memandu arah pendidikan bangsa. Dalam dunia yang terus berubah, nilai-nilai beliau tak lekang oleh waktu: menjadi teladan di depan, membangkitkan semangat di tengah, dan mendorong dengan kasih dari belakang.

Beliau mengajarkan bahwa memimpin adalah seni menyentuh jiwa, membebaskan pikiran, dan menumbuhkan harapan. Warisan Ki Hajar Dewantara adalah amanah bagi kita—para guru, dosen, dan pendidik masa kini—untuk tak sekadar mentransfer ilmu, tapi menyalakan cahaya dalam diri setiap anak bangsa. Karena sejatinya, pendidikan adalah jalan sunyi para pelita yang rela terbakar untuk menerangi.

Sebagaimana pesan abadi Ki Hajar Dewantara, “Pendidikan adalah tuntunan dalam hidup tumbuhnya anak-anak…” Maka, tuntunan itu haruslah tidak hanya menjulang ke langit pengetahuan, tetapi juga berakar kuat pada tanah nilai-nilai kebaikan.

Karakter: Inti dari Sebuah Pendidikan yang Berarti

Karakter adalah lentera dari dalam. Ia membimbing pilihan di persimpangan, menjaga langkah dalam cobaan, dan menjadi cermin sejati dari siapa kita. Seorang pendidik sejati bukan hanya pengajar, tetapi pembentuk jiwa. Ia mengajarkan bukan hanya melalui kata, tetapi terutama melalui teladan.

Karakter tidak diajarkan lewat ceramah semata. Ia tumbuh dalam kebiasaan yang baik, dalam keteladanan yang konsisten, dan dalam suasana pendidikan yang penuh cinta. Guru dan dosen bukan sekadar profesi; mereka adalah penuntun masa depan, penyalur nilai, dan pemahat peradaban.

Kepemimpinan Diri: Awal Segala Kepemimpinan

Pendidikan karakter bermula dari satu titik yang paling dalam: kepemimpinan atas diri sendiri. Mampukah seseorang bangun pagi dengan semangat, menyusun waktunya dengan bijak, menahan ego, dan berkomitmen pada hal yang benar? Jika ya, maka ia tengah memimpin dirinya.

Ginanjar Agustian (2002) mengingatkan, setiap insan adalah pemimpin bagi dirinya sendiri. Maka guru, dosen, dan mahasiswa—semua adalah pemimpin dalam bentuknya masing-masing. Kepemimpinan sejati bukan tentang posisi, tetapi tentang pengaruh, keteladanan, dan pelayanan.

Membentuk Manusia Berkarakter: Sebuah Perjalanan Jiwa

Karakter tak diwariskan, tetapi diperjuangkan. Kenneth Blanchard (2009) berkata, pemimpin sejati lahir dari kedalaman hati. Ia dibentuk dari damai yang diperjuangkan, dari rendah hati yang dilatih, dari integritas yang diuji, dan dari kesetiaan pada nilai dalam badai sekalipun.

Sekolah, kampus, dan rumah bukan hanya ruang belajar; mereka adalah taman pertumbuhan karakter. Dalam taman ini, nilai-nilai seperti kejujuran, empati, disiplin, dan kerja sama tumbuh, disiram oleh kasih sayang dan keteladanan.

Mendidik untuk Masa Depan yang Bernurani

Negeri ini tidak kekurangan orang pandai, tetapi sangat merindukan pribadi-pribadi berkarakter. Kita tak cukup hanya mencetak lulusan dengan indeks prestasi tinggi, jika hati mereka kehilangan arah. Pendidikan karakter adalah jangkar moral di tengah gelombang dunia yang semakin kompleks.

Pendidikan tanpa karakter ibarat kapal tanpa kompas.
Karakter tanpa pendidikan ibarat kompas tanpa arah.
Maka keduanya harus bersatu dalam sinergi yang tak terpisahkan—karena hanya dari sinilah lahir generasi yang tahu arah, tahu tujuan, dan tahu bagaimana sampai ke sana dengan cara yang bermartabat.

Menjadi Pemimpin yang Melayani dari Dalam Hati

Kepemimpinan bukan dimulai dari gelar dan jabatan, melainkan sebuah kelahiran dari proses panjang perubahan karakter dan kesadaran jati diri. Pemimpin berkarakter bukan hanya berpikir untuk memimpin, tetapi berjuang untuk melayani—tidak hanya memerintah, tetapi menginspirasi.

Pemimpin yang baik belum tentu berkarakter,
tetapi pemimpin yang berkarakter sudah pasti adalah orang baik.
Dan orang baik itulah yang dunia butuhkan—jujur, peduli, dan berbuat kebaikan tanpa pamrih—menjadi semakin penting dan mendesak dibandingkan masa-masa sebelumnya.

Sejawat guru, dosen, pendidik, tenaga kependidikan, mahasiswa, mahasiswi, orangtua dan seluruh insan pemerhati pendidikan..,

Engkaulah penjaga api peradaban.
Engkaulah pelita yang menuntun generasi.
Mari kita ajarkan bukan hanya ilmu, tapi juga nurani.
Mari kita bentuk bukan hanya kecerdasan, tetapi juga keluhuran hati.

Karena pada akhirnya, pendidikan bukan hanya mencetak orang tahu,
Tetapi membentuk manusia yang tahu arah, tahu nilai, dan tahu untuk apa ia hidup.

Selamat Hari Pendidikan Nasional 2025

Direktur utama PT Yapindo Jaya Abadi dan seluruh Staf

PT Yapindo Jaya Abadi adalah perusahaan multinasional yang bergerak di bidang Teknologi Informasi dan penerbitan buku, berdiri sejak tahun 2005 dan telah disahkan oleh Menteri Hukum dan HAM RI (AHU-0045401.AH.01.09). Resmi menjadi Perseroan Terbatas pada tahun 2008, Yapindo terus berkembang melalui kerja sama strategis dengan lebih dari 1.000 institusi, organisasi, dan perpustakaan pendidikan di seluruh Indonesia.

Hingga kini, lebih dari 150.000 anggota dari kalangan akademisi dan praktisi telah bergabung, menjadikan Yapindo Jaya Abadi mitra terpercaya dalam membangun ekosistem pendidikan dan teknologi yang berkualitas.